SEMED lança proposta curricular para a Educação Infantil
[caption id=attachment_7081 align=alignnone width=1024] Secretário de Educação, Eurico Ribeiro, em reunião com coordenadores e técnicos pedagógicos da Educação Infantil. Foto: Ednéia Aquino[/caption]
Na última quinta-feira (11), o secretário municipal de Educação, Francisco Eurico Ribeiro, e sua equipe técnica pedagógica, estiveram reunidos nas dependências da SEMED (Secretaria Municipal de Educação) com diretores e coordenadores do Município a fim de repassar alguns encaminhamentos às unidades escolares.
Em uma das pautas da reunião a coordenadora da Educação Infantil, Eliane Melquiades, apresentou aos gestores a Matriz curricular que foi desenvolvida especificamente para a Educação Infantil do município. O documento traça os novos parâmetros para as atividades pedagógicas na rede municipal, o mesmo foi entregue aos coordenadores para sessão de estudos e análise.
“Nós teremos agora uma organização dentro do Ensino da Educação Infantil, sendo esse o primeiro passo, pois, nessa próxima fase é de suma importância que os profissionais pertencentes ao processo educativo participem da construção da Matriz Curricular de forma coletiva. Após os estudos e análise se a unidade de ensino quiser fazer alguma consideração importante, pode nos mandar, pois ainda dá tempo de incluir no caderno”, explicou a Técnica da Educação Infantil da Semed, Eliane Melquiades.
[caption id=attachment_7082 align=alignnone width=1024] Coordenadoras e técnicas pedagógicas com o a Matriz Curricular para a Educação Infantil. Foto: Ednéia Aquino[/caption]
O documento auxiliará os professores na elaboração de planos de ensino e no planejamento das aulas.
“Pela primeira vez na história de Itaquiraí, nós temos uma Matriz Curricular para a Educação Infantil. Parabenizo a técnica pedagógica da Educação Infantil Eliane Melquiades que criou esse documento para que nós possamos elevar não apenas a autoestima de nossos educadores, mas, efetivamente, de uma forma pragmática elevar o nível de escolaridade do processo de ensino aprendizagem de nossos alunos”, enfatizou Eurico.